С 29 января по 1 февраля в МГИМО прошел XXX учебно-методический семинар «Преподавание французского языка как иностранного на современном этапе: культура, общество, традиции и тенденции».

Доцент кафедры романо-германских и восточных языков БГПУ О.Н. Кухаренко приняла в нем участие в качестве эксперта, а также прошла обучение вместе с более чем 300 преподавателей высших и средних учебных заведений из многих городов России: Москвы, Санкт-Петербурга, Мурманска, Волгограда, Грозного, Махачкалы, Воронежа, Екатеринбурга, Южно-Сахалинска и многих других, а также из Азербайджана и Беларуси. Семинар был организован Ассоциацией преподавателей французского языка России, под руководством ее президента Ж.М. Арутюновой и кафедрой французского языка МГИМО.

В работе семинара в качестве почетных гостей и экспертов, выступивших с лекциями, приняли участие советник по культуре посольства Франции, директор Французского института в России Александр Жоржини, полномочный министр, советник посольства Королевства Марокко Монсиф Шеркауи и советник посольства Королевства Бельгии, отвечающий за вопросы франкофонии Дени Наетс, советник по экономическим вопросам и общественным связям посольства Демократической Республики Конго в России Жозеф Киндунду Мукамбо, директор Центра международных учебных программ, проектов и общественных связей Российской международной академии туризма А.К. Рябов, Директор Первого Европейского департамента МИД России А.И. Студенников, начальник Управления языковой подготовки МГИМО М.А. Чигашева.

37 высококвалифицированных экспертов в области преподавания французского языка как иностранного из России, Франции, Алжира, Бенина, Буркина-Фасо и Марокко ежедневно проводили лекции и мастер-классы (в общей сложности 50 занятий). 

Ольга Николаевна Кухаренко провела практический мастер-класс, посвященный использованию интерактивных и игровых технологий в обучении грамматике французского языка.

Четыре дня насыщенной и плодотворной работы, доказали важность подобных событий для учителей и преподавателей. Семинар мотивирует участников, дает возможности убедиться в перспективности французского языка и франкофонных культур в нашей стране.

Положительные отклики после проведения семинара как со стороны экспертов, так и от преподавателей позволяют надеяться на развитие и укрепление долгосрочных плодотворных связей между различными российскими и зарубежными учебными заведениями.